星语特殊儿童教育机构

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自闭症的表现
自闭症的特殊教育
自闭症的干预方法
自闭症康复家庭及社会支持
情绪行为管理
儿童语言障碍及康复
感统与运动康复
特殊儿童教育指南
特殊儿童的融合教育

2023

12-05

自闭症患者在社交互动、语言和行为方面存在困难,还伴有重复刻板的行为和兴趣。儿童自闭症的原因多种多样,处理儿童自闭症需要综合性的方法,包括医疗、教育和家庭支持。4、家庭支持:自闭症患者的家人需要得到充分的支持和指导。

2023

12-01

以下是一些主要的康复方法和注意事项:精细动作训练:这是训练手部精细动作的能力,以促进大脑的发育。语言发育迟缓的康复训练:以语言阶段的评价结果为训练出发点,改善和丰富患儿的语言环境,去除影响患儿语言发展的相关因素。

2023

11-30

先天智力障碍是指由于基因或染色体异常引起的智力发育障碍,通常表现为认知、语言、社交和适应能力等方面的障碍。症状:先天智力障碍的症状通常在儿童期表现出来,包括认知、语言、社交和适应能力等方面的障碍。教育和康复训练则是通过针对儿童的能力和需求制定个性化的计划,帮助他们**限度地发挥潜力,提高生活质量和学习技能。

2023

11-29

这可能是由于营养不良、内分泌失调、慢性疾病等原因引起的。医生会进行语言评估,了解孩子的语言能力、口语表达和理解能力等方面的情况,并制定相应的语言训练计划。医生会进行心理评估,了解孩子的情绪、行为和社交能力等方面的情况,并制定相应的心理训练计划,帮助孩子提高心理发展水平。

2023

11-28

两岁宝宝自闭症测试指南:1、社交互动:观察宝宝在社交场合中的表现。可以通过观察宝宝是否缺乏对人的兴趣,不回应名字的叫唤,或者在互动中缺乏表情变化,来初步了解宝宝的社交互动能力。两岁宝宝自闭症测试是家长关注的焦点,而早期干预则是宝宝未来发展的关键。

2023

11-27

其中知名的特殊儿童教育机构星语总部设立在广州,辐射珠三角,学校拥有教学场地万余平方米,分别在广州市白云区、天河区、荔湾区、花都区、从化区、番禺区及广东省佛山市、东莞市设立康复训练中心。通过这些多元化的方法,儿童可以在富有趣味性的环境中进行训练,提高感知能力。

2023

11-23

此外,通过提供交往环境、培养社交能力,并在游戏中进行潜移默化的指导,这些机构不仅关注语言表达的能力,还关注儿童在社交中的适应能力。这种全面性的康复训练能够更好地帮助儿童走出语言障碍的困扰。然而,要注意的是,每个儿童的情况各异,因此康复训练的效果可能因个体差异而有所不同。

2023

11-22

其中,星语以其专门的团队和独特的康复理念走在前沿,努力为每个自闭症儿童打开更广阔的发展空间。广州儿童自闭症康复机构星语深知每个孩子的独特性,因此致力于为他们提供更个性化、有针对性的康复服务,以实现理想的康复效果。
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2023

09-08

在现代社会,越来越多的人开始意识到口肌矫正训练的重要性。现代口肌矫正训练机构的独特训练方法值得称道。这种个性化服务不仅提高了矫正的效果,还让每个人在训练中感受到被重视和关爱。这种个性化服务不仅提高了矫正的效果,还让每个人在训练中感受到被重视和关爱。

2023

09-07

孤独症,也被称为自闭症谱系障碍,是一种影响社交互动、沟通能力和行为模式的神经发育障碍。了解孤独症患者的表现对于早期诊断和干预至关重要。3、语言和沟通障碍孤独症患者可能延迟发展语言能力,而另一些患者可能完全不会说话。

2023

09-06

针对自闭症儿童,采取有效的康复治疗方法至关重要。自闭症儿童在社交互动和沟通方面可能面临困难。自闭症儿童在社交互动和沟通方面可能面临困难。通过这些方法,可以帮助自闭症儿童改善社交互动、语言能力和适应能力,从而更好地融入社会。

2023

09-05

这样一来,孩子的感觉能力得到提升,他们在学习过程中能更加敏感地感知到周围的事物,从而更好地理解和吸收知识。这样一来,孩子的神经系统得到更好的发育,智力水平也会相应提高。这些动作能够锻炼孩子的肌肉和骨骼,增强他们的身体协调性。

2023

09-04

这种情况常常让家长深感焦虑和无助,同时也影响了孩子的自信心和社交能力。2、康复中心的服务发育迟缓康复中心提供多领域的服务,涵盖了运动康复、语言康复、认知康复等方面。4、综合关怀,全面发展发育迟缓康复中心不仅注重儿童的身体康复,还关注他们的心理健康和社交能力。

2023

09-01

3、多学科合作儿童孤独症康复中心通常由多个领域的专家组成,包括心理学家、语言治疗师、职业治疗师等。因此,康复中心通常会提供家长培训,帮助他们了解孤独症,学习如何与孩子进行有效的互动和沟通。因此,康复中心通常会提供家长培训,帮助他们了解孤独症,学习如何与孩子进行有效的互动和沟通。

2023

08-31

针对精神发育迟缓的表现,早期干预的方式多种多样,可以结合各种方法来帮助儿童的发展。2、运动能力在运动能力方面,精神发育迟缓儿童也可能表现出明显的差异。精神发育是儿童成长过程中重要的组成部分,然而,有些儿童可能会出现精神发育迟缓的情况,表现出与同龄人相比明显的差异。

2023

08-30

1、提供关爱与支持自闭症健康学校致力于为儿童提供个性化的教育和康复服务。师资队伍能够根据每个孩子的特点,制定个性化的教育计划,帮助他们克服困难,发展潜能。2、特色教育模式自闭症健康学校的教育模式与普通学校有所不同。
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2023

12-05

这些运动有助于促进身高增长,多晒太阳促进维生素D合成,进而促进钙的吸收。充足的睡眠:生长激素分泌高峰出现在夜间,小孩只有在生长激素分泌高峰前进入深度睡眠,才能**限度地分泌生长激素,更好地促进身高增长。

2023

12-01

同时,也要关注康复中心的课程设置和教学方法,看是否符合孩子的个性化需求。三、关注康复中心的师资力量一般来说,有经验的教师更能理解孤独症儿童的需求,也能更好地制定个性化的教学方案。四、考虑康复中心的环境和设施环境方面,家长要关注康复中心的空间大小、布局是否合理、卫生状况如何等。

2023

11-30

行为矫正训练机构应运而生,成为帮助孩子纠正不良行为、培养优秀品质的重要场所。其模块化、多元化、分层次、分阶段的康复理念为每个孩子提供个性化的行为矫正计划,从而助力他们走向更好的未来。星语在帮助孩子纠正不良行为、培养优秀品质方面发挥着不可忽视的作用。

2023

11-29

自闭症是一种影响儿童社交互动和沟通能力的神经发育障碍,给孩子及其家庭带来了一系列挑战。儿童自闭症康复不仅需要专门的医疗团队,而且需要家长们深刻理解难度并寻找解决方案。二、儿童自闭症康复的解决方案1、个性化康复计划面对儿童自闭症的社交障碍和孤立感,个性化康复计划显得尤为关键。

2023

11-28

通过制定个性化的教育计划或方案,针对每个孤独症患儿的能力和特点进行有针对性的教育和训练。但是,药物治疗可以帮助孤独症患儿控制情绪和行为问题,减轻症状带来的痛苦。社交技能训练:社交技能训练是孤独症治疗的重要方法之一。

2023

11-27

平衡台通过练习儿童平衡反应,帮助建立前庭固有平衡,发展儿童下肢力量,让儿童学习通过屈伸膝关节取得平衡的方法。趴地推球用于锻炼儿童的视觉追视能力,训练四肢协调性以及上肢力量。此外,专业的感统训练还包括以下方法:触觉训练强化皮肤刺激的感知,促进神经系统的发育。

2023

11-24

每个自闭症儿童都是独特的个体,因此个性化的关怀至关重要。在课堂上,可以通过模块化教学、多元化教学方法,满足不同自闭症儿童的学习需求。还需要不断调整和改进教学方法。因此,及时反馈,调整教学计划,针对儿童的发展状况进行个性化的指导,是非常必要的。

2023

11-24

广州市番禺区星语孤独症康复中心:该中心拥有一支由专业人士组成的团队,包括言语治疗师、职能治疗师、物理治疗师等,他们根据每个孩子的具体情况,制定个性化的康复计划,并通过社交技能训练、感知运动训练等方式,帮助孩子提高各项能力。
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2020

12-17

很多孤独症自闭症儿童患者的家长因为认为患病儿童学习能力差就放弃了其学习的机会,其实这样是不对的。对于孤独症自闭症儿童而言不断的学习意义非凡,不仅仅能够增强其的知识面,对于更好的激发起脑部的活力更是有很好的作用,是其更接近正常生活的重要组成。...

2020

11-13

现如今孤独症是孩子比较常见的一种心理性疾病,其对于孩子的影响非常的大,更是会对孩子的成年工作以及生活带来很大的改变。早发现,早治疗,并且及时在日常的生活中干预作用巨大,所以孤独症儿童的家长在孩子的成长期就应该格外注意,尤其以下几点更是不容忽...

2020

05-06

老师(家长)与孩子的坐位方法为了方便教学或者家庭训练,在老师(家长)与孩子的坐位上也要根据孩子的情况进行调整,大致上有以下几种:1、针对于多动、安坐能力不足、目光对视、注意力不好的坐位方法2、针对于有一定的安坐能力、基础能力及开音训练时的坐...

2020

04-17

很多家长向老师反应,为什么孩子在星语机构里表现很好,回到家就是另外一个样子呢?     这个呢要从以下几方面进行解释:一、环境原因:     孩子从小到现在,居家生活的环境和机构的环境要求不同,居家时,孩子们的需求都能够及时得到满足,特别是...

2020

04-09

自闭症国家补助条件:1。年龄范围为3-6岁[**年龄不超过6岁]。2。经卫生部门认可的诊断机构确诊的孤独症儿童。资助对象为符合城乡康复要求的贫困自闭症儿童,其中优先资助城乡低保家庭贫困自闭症儿童。3。救助标准:中央每年为每个救助对象提供1....

2020

04-09

1、 持何种态度:对于绝大多数没有准备的家长来说,这是晴天霹雳。这将是一个沉重的打击,也是对家长和家庭的严峻考验。正因为如此,父母的责任更为重要。父母必须拿出12点信心和勇气去面对现实和孩子。1、 对于缺乏自闭症知识的父母来说,用心去接受和...

2019

06-08

做好自闭症儿童日常护理可缓解自闭症状 人们常把患有孤独症的孩子称为“星星的孩子”,因为他们就像传说中的外星人一样,...

2019

06-08

自閉症顧問是過來人 在父母和導師的帶領下,孫迪文在年少時就開始自我發現和調整,突破社交的障礙,從而發揮自己在音樂和...
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2023

07-27

本文将深入探讨行为矫正原理与方法,介绍科学而有效的行为矫正途径,帮助家长和教育者更好地了解如何促进儿童素质的提升。一、行为矫正的概念与意义行为矫正是指通过科学的方法,对儿童的不良行为进行干预和调整,使其逐渐形成良好的行为习惯。

2020

06-16

上一期星语特教和大家分享了特殊儿童行为管理的差别强化法。上一阶段和大家分享的都是特殊儿童行为过度时的管理策略,接下来,星语特教会继续和家长们分享特殊儿童行为不足时的管理策略。也会举出一些例子,家长们可以学习后,举一反三用在生活中。做好行为记...

2020

06-16

一、养成新的良好行为养成良好的行为是一种最具积极意义的行为矫正方式,它是指某一预期的良好行为尚未形成,即在个体现有的整个行为体系中尚无一席之地,为了提高其社会适应能力,需要设法养成之。或者说,这是一种从无到有,使个体逐步获得某种崭新的良好行...

2020

06-15

上一期星语特教和大家分享了特殊儿童行为管理的厌恶疗法。接下来,星语特教会继续和家长们分享一些特殊儿童行为管理的方法,也会举出一些例子,家长们可以学习后,举一反三用在生活中。做好行为记录及跟踪,并根据孩子的情况做出适当的调整。今天我们来学习差...

2020

05-19

当孩子出生后,我们所能做的就是通过良好的环境和教育养成和培养儿童的优良行为。我常常碰到一些令人尴尬的场面:一些态度粗暴、言行粗鲁的家长来咨询,怎样才能纠正自己的孩子对人粗暴的行为;一些从来不读书不看报的家长则问,为什么自己的孩子不做家庭作业...

2020

05-19

儿童任何的、 怕是次数很少、性质不严重的不良行为,也是我们改变的对象。尽管在实际工作中,儿童的行为是不是异常比较容易判断,但是,要想给出儿童行为异常的确切定义,还是很困难的。如有需要请致电我们星语特教机构。一般情况下,从以下几方面来判断儿童...

2020

05-19

上一期星语特教和大家分享了特殊儿童行为管理的消退法。接下来,星语特教会继续和家长们分享一些特殊儿童行为管理的方法,也会举出一些例子,家长们可以学习后,举一反三用在生活中。做好行为记录及跟踪,并根据孩子的情况做出适当的调整。今天我们来学习系统...

2020

05-06

上一期星语特教和大家分享了特殊儿童行为管理的饱足法。接下来,星语特教会继续和家长们分享一些特殊儿童行为管理的方法,也会举出一些例子,家长们可以学习后,举一反三用在生活中。做好行为记录及跟踪,并根据孩子的情况做出适当的调整。今天我们来学习消退...
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2023

07-13

选择适合的语言发育迟缓康复学校需要考虑可靠的教育团队、个性化教育计划和资源支持。本文将介绍一些选择语言发育迟缓康复学校的参考指南,包括教育团队、个性化教育计划和资源支持等方面。通过综合考虑这些观点,家长可以选择一所能够为语言发育迟缓儿童提供康复和教育支持的学校,促进他们的发展和提高生活质量。

2023

07-06

     口肌训练在提升口腔功能和语言表达能力方面扮演着关键角色,尤其对儿童而言更为重要。口肌训练有助于纠正声音发音问题,并增强他们的语言表达能力,这给了口肌训练机构丰富的服务提供机会,包括评估儿童口腔肌肉状况、个性化训练计划制定、技术指导和监督等。这些机构还为儿童和家长提供口腔健康知识,如正确咀嚼和言语良好习惯的培养。通过这些服务,口肌训练机构帮助儿童建立良好的口腔肌肉控制,提高他们的语...

2020

08-19

语言交流障碍是孤独症儿童的主要表现并且会影响到他们日常生活的交往能力和表达能力,所以很多特殊教育学校在陪伴这些儿童时注重用语言引导他们进行自我表达从而恢复人际交往能力。下面介绍孤独症儿童如何运用语言康复训练。





1、引导患儿进行音节...

2020

07-09

据大量的调查统计表明近些年患有语迟、语言交流障碍的儿童人数持续上涨。很多家长朋友因此求助于佛山语言训练中心,事实上佛山语言训练康复中心建立的初衷也就是为了帮助某些语迟以及存在语言交流障碍的儿童恢复正常,现在就佛山语言训练便于帮助解决哪些问题...

2020

07-09

据众多家长反馈佛山语言训练对于培养孩子的语音、语感以及表达能力都有非常好的效果。这也使得越来越多的家长在线留言咨询佛山语言训练有哪些公司,某些高品质的语言训练公司特别注重语音提升训练,现在就提升语音训练效果可加强哪些方面的练习作简要阐述:1...

2020

07-09

佛山语言训练中心的服务内容主要是针对语言训练、语言障碍以及发音训练等,它可以帮助儿童矫正语言发音能力。据统计近些年咨询佛山语言训练有哪些公司‍的家长人数与日俱增,这些家长迫切希望高效的语言训练帮助孩子扩展语言能力,现在就如何帮助儿童扩展语言...

2020

06-08

一,语言①语言的意义:语言是指人与人之间进行交往的一种工具,语言包括对听、看、读的接受能力,又包括意义的表达能力:说、写、肢体动作和表情。②语言的特点:需要具备语音、词汇和语法的一个完整体系,以能够达到人际沟通为目的。 自闭症儿童的语言障碍...

2020

05-19

早期发现、早期治疗。我们可以在早期,就知道孩子是否属于沟通发展迟缓的高危险群,表1-3列出儿童语言发展的危险信号,提供参考。另外,可以从表1-4 「说话语言检查卡」了解孩子说话语言表现。如在孩子年龄范围,有两项以上的答案为「否」,就需要到医...
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2023

07-14

寻求相关治疗、接受感觉整合训练以及创造适合的环境和提供支持都是应对感统失调的重要方法。本文将探讨感统失调的应对方法,包括相关治疗、感觉整合训练和环境适应等方面。在治疗和支持下,患者可以改善感觉处理和整合的能力,提高运动技能和社交能力。

2023

07-07

孩子感统失调是指儿童在感知、处理、反应和适应外部环境的过程中,由于身体感觉系统功能发育不良,导致行为和心理出现异常。二、本体觉本体觉是指人体的神经系统能够感知身体各部分的位置、力度、姿势等信息。家长们可以根据孩子的具体症状,结合医生的建议,采取针对性的措施,帮助孩子顺利度过感统发育的阶段。

2020

06-15

感觉是人脑对客观事物个别属性的反映。感觉统合是指人的大脑将从各种感觉器官传来的感觉信息进行多次分析、综合处理,并作出正确应答,使个体在外界环境的刺激中和谐有效地运作。感觉统合理论由美国南加州大学的爱莉斯博士提出,用以矫治儿童的学习障碍行为。...

2020

05-06

我们可以使用简单的检查表,帮助父母了解孩子是否有感觉统合上的问题。一般来说,有过度敏感与过度钝感两种,都会产生感觉统合失调的状况,如有需要请致电我们星语特教机构。分别叙述如表3-1。表3-1 《七种感觉系统之不同表现》感觉系统表现 --- ...

2020

05-06

感觉统合是从出生就开始感觉统合的发展,这个发展将持续终生。在婴幼儿时期,神经系统正在高度发展,此时感觉统合系统会藉由婴幼儿的活动不断修正。这也是为什么两岁前的婴幼儿时期称为感觉动作期(sensory-motor) ,这个阶段对于我们建立神经...

2020

04-29

首先,一些孩子有很好的语言发展和记忆力,但他们的时间发展不好,行动发展缓慢。很多事情做不到,他们不敢尝试,所以他们可以锻炼。2其次,感觉统合失调可能是注意力缺陷、多发性运动障碍、学习障碍、智力低下、智力低下或其他一些情况。此外,简单的感觉障...

2019

06-08

自闭症感觉统合训练 在日常生活中,我们经常听到的,作用于改善儿童神经系统失调的一个词叫感觉统合(又简称“感统”),...

2019

06-08

自闭症儿童感统训练小游戏 1、接球游戏训练目的:训练手臂的运动能力。训练要求:家长与孩子对面而坐,家长把球递给宝宝...
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2023

07-27

在当今社会,语言是人们交流的重要工具,而语言的水平也被认为是衡量一个人智力水平的标准之一。一、“语言落后”并不代表智力落后有些人可能因为教育环境、家庭背景等原因,导致语言表达能力较差。许多具有杰出才华的人,如爱因斯坦、牛顿等,都存在语言表达方面的短板,但他们的智力水平却是非常高的。

2023

07-07

特殊教育师和治疗师将根据孩子的具体情况制定适当的学习和治疗方案,以促进他们的发展,并帮助他们克服困难。三、家庭支持与积极参与家庭支持是儿童发育的重要环节。对于发育迟缓的孩子来说,家庭的支持和积极参与尤为关键。

2023

07-05

有一些孩子,因为各种原因,导致他们出现发育迟缓,这样的孩子在身高和智力上不如同龄人。发育迟缓的孩子上学跟不上怎么办?我们可以采取一些措施帮助孩子成长,在这个过程中,家长、医生、老师和学校都扮演着至关重要的角色。一、医生:及时诊断治疗医生是发育迟缓孩子最重要的支持者之一。家长应该在孩子出生后就带他们去做身体检查,对于发现身体问题的孩子,家长需要与医生一起制定出诊疗计划,积极治疗疾病。同时,家长...

2023

07-05

智力障碍是指一种有严重智力缺陷的心理障碍,它会严重影响个体的智力发展和适应能力。对于智力障碍儿童和成人来说,接受适当的教育和培训非常重要。因此,哪里有智力障碍学校,寻找合适的智力障碍学校是他们及他们家庭的一个紧迫任务。一、***特殊教育学校***特殊教育学校是由政府设立,专门为智力障碍儿童提供教育服务。这些学校拥有合格的教育专家和心理咨询师,他们可以根据学生的个别特点制定个性化的教育计划。国...

2020

05-06

一、智力落后儿童的教育(一)智力落后的定义由于人们在长期发育过程中,受到各种复杂因素的影响,不管社会的科学技术如何进步,思想、文化如何发达和昌盛,总会有相当数量的人出现“智力落后”的现象。“智力落后”亦称“弱智”、“智力残疾”、“智力低下”...

2019

06-08

阿斯伯格综合症儿童教育指南 在教育环境中,被诊断出具有阿斯伯格综合症的儿童是一种特殊的挑战。在同学眼中,具有阿斯伯...

2019

05-23

对于所有与自闭症儿童相关的社会主体,包括医院和医生、接受自闭症儿童的各类学校和相关教师、自闭症儿童成长的社区和社区...

2019

05-23

八旬高龄外公外婆担心19岁自闭症外孙以后的路越来越难走荆楚网讯(记者 余梅)“我害怕有一天我和他爷爷离开这个世界了...
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2019

06-06

摘要:文章调查了5所自闭症儿童早期融合教育幼儿园支持体系现状,发现:从事自闭症儿童早期融合教育的教师对自己从事这一...

2019

06-06

儿童自闭症是一种对儿童成长有严重影响的发育性障碍,将孤独症儿童与普通儿童进行融合教育,能有效促进孤独症儿童社交和沟...

2019

06-06

在生活中训练自闭症儿童要遵循以下几点原则:生活中处处是教学场景、因势利导注意延伸、贵在坚持等。    1.善于抓住...

2019

06-06

轻度、中度的智力障碍学生,较多会被安置在普通学校中,他们给普校老师的印象是,比较乖,但是成绩较差;上课不注意听,也...

2019

06-06

  孤独症儿童有严重的发展障碍,他们在认数学习过程中出现了诸多的问题,他们的接受能力差,尤其是理解能力、分析能力、...

2019

06-06

自1994 年《萨拉曼卡宣言》首次提出融合教育观念以来, 越来越多的特殊儿童( 包括自闭症儿童) 进入普通班级就读...

2019

06-06

作为我国教育事业当中的重要组成部分,学前教育活动对于儿童未来发展以及健康成长都具有重要意义。本文对学前教育阶段的特...

2019

06-06

近年来,自闭症的发病率呈上升趋势,自闭症儿童也越来越受到社会的关注,融合教育是有利于自闭症儿童健康成长的重要方式,...
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