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自闭症儿童的治疗---培训教育

发表时间:2019-06-08 11:24

自闭症儿童的治疗---培训教育

培训教育在自闭症(孤独症)儿童的治疗中,占有十分重要的地位。目前,世界各地均将培训教育列为治疗的首选,其他治疗方法仅能起到辅助作用。培训教育必须坚持个体化、结构化、系统化和持久治疗的原则,培训者必须有爱心、耐心、恒心才能使培训收到事半功倍之效。

培训是一个长期的过程,培训者必须有爱心、耐心与信心,必须付出艰辛的劳动。每一步培训必须到位,认真地完成每一步培训细节。培训需要患儿良好的身体状况与合作的心理,老师的谆谆教导及家长的全力配合。这三方面的条件如果配合较好,则患儿的进步也会较快。培训的目的就是让患儿回归主流、回归社会,让他们不脱离社会,不把自己锁在自己那片狭小的天地里;让他们学会一些基本的社会交往技能;让别人能和他们进行交流。要开展好培训首先培训者包括老师、家长,必须与患儿建立良好的关系。面对患儿时,要让患儿感觉得你亲切,有朝气,愿意同你接近,亲近你,接受你的培训。要想对患儿顺利地开展培训,感情的建立是关键的第一步。你必须爱患儿,真心地去爱他。患儿是非常敏感的。他能细微地感觉出你对他的感受。当他接收了你发的信息后,就会进行分析,做出判断,喜欢你或是不喜欢你。所以当你心情不好或是无法面对他时,最好的方法是暂时回避,切忌对他大吼大叫。你要多抱他、亲他,让他感觉到你的爱。