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抑郁症和孤独症(自闭症)的区别!发表时间:2020-04-11 16:21 自闭症有心理和生理因素,抑郁症没有。尽管他们都很沮丧,也不讲道理。但本质是不同的。自闭症并不是不能与他人交流。抑郁是不愿意与他人交流的。 孤独症又称自闭症,是PDD的代表性疾病。它是用来形容成年精神分裂症患者谁曾经是普通人,但突然无法与他人沟通,并有极端孤立。DSM-IV-TR将PDD分为5种类型:孤独障碍、retts综合征、儿童解体障碍、阿斯伯格综合征和不明PDD。其中,孤独症和阿斯伯格综合症更为常见。约有3/4的患者有明显的智力低下,部分患者在一般智力低下的背景下,在某些方面有较好的能力。关于自闭症的患病率有不同的报告。一般认为,孤独症患病率约为儿童人口的2-5/10000,男女比例约为3:1-4:1。女孩的症状通常比男孩严重。 抑郁症是一种躁狂性抑郁症,其特征是情绪低落、思维迟缓、言语和行为减少。抑郁症严重困扰着患者的生活和工作,给家庭和社会带来沉重的负担。大约15%的抑郁症患者死于自杀。世界卫生组织、世界银行和哈佛大学的一项联合研究表明,抑郁症已成为中国第二大疾病负担。
2024-06-27
对于2岁的宝宝来说,早期识别孤独症的迹象至关重要,因为这可以为早期干预提供机会,从而改善孩子的发展前景。专业评估:如果怀疑宝宝可能有孤独症,应尽快联系专业人士进行评估。三、2岁宝宝孤独症的干预方法1三、2岁宝宝孤独症的干预方法1
2024-06-19
如果没有得到及时的干预和治疗,感统失调的孩子长大后可能会面临以下挑战:1.学习与工作障碍:感统失调可能影响注意力集中、信息处理速度和记忆力,导致学习效率低下,难以掌握新知识和技能。值得注意的是,虽然上述情况可能发生,但通过早期识别和适当的感统训练,许多感统失调的孩子可以得到显著改善,避免长大后会出现一些在工作和生活中的挑战。
2024-06-16
选择合适的儿童感统训练机构是一个重要的决定,它直接关系到孩子是否能够得到恰当的训练和改善。通过综合考虑这些因素,可以找到符合孩子需求的训练机构,从而确保孩子能够在一个安全、专业、温馨的环境中接受感统训练。
2024-06-13
自闭症是一种神经发展障碍,其影响个体在社交互动、沟通以及行为模式上的功能。值得注意的是,自闭症谱系障碍(ASD)是一个谱系概念,意味着不同的个体可能表现出不同程度和组合的症状。如果你怀疑孩子或亲近的人有自闭症的迹象,应及早寻求专业评估和介入,以便获得适当的支持和资源。
2024-06-12
发育迟缓的孩子需要综合性的干预措施,包括早期评估、定制化康复训练、营养优化、心理支持、社交与教育干预,以及定期监测。当孩子出现发育迟缓的情况时,家长和医疗专业人员应该采取一系列的干预措施,以帮助孩子克服或减轻发育上的延迟。
2024-06-11
自闭症的病因尚未完全明晰,这是一个以遗传因素为主,环境因素为辅的精神障碍性疾病。比如,自闭症患儿对于正常儿童所热衷的活动、游戏和玩具均没有感觉,却喜欢玩一些特殊的物品,比如瓶盖、废铁丝等,持续玩几个小时也不厌倦。 |