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特殊儿童行为管理之厌恶疗法

发表时间:2020-06-08 17:37

上一期星语特教和大家分享了特殊儿童行为管理的系统脱敏法。接下来,星语特教会继续和家长们分享一些特殊儿童行为管理的方法,也会举出一些例子,家长们可以学习后,举一反三用在生活中。做好行为记录及跟踪,并根据孩子的情况做出适当的调整。

今天我们来学习厌恶疗法。

厌恶疗法的定义:厌恶疗法是一种抵制不良强化物的方法。它是指通过直接或间接想象,使不良强化物和厌恶事物多次重复配对出现,使不良强化物逐渐失去强化作用,同时诱发出与厌恶刺激相同的反应,以消除或减少某种不良行为的方法。这种方法又叫厌恶刺激疗法或对抗性条件反射法。

下面给大家举一个厌恶疗法的案例。

案例1:小A六岁了,还是特别喜欢吸手指,小A家人特别苦恼。小朋友的手每天都接触各种物品,这个行为严重影响了健康,尤其在疫情期间。小A不喜欢苦的东西。于是老师给出建议,在小A的手上涂满苦瓜汁,这样小A每次吃手手时,都会先尝到苦瓜的苦味。经过了两周的反复涂抹,小A吃手的行为逐渐消失了。

从上面的例子中,我们可以总结出厌恶疗法的实施步骤:

1.   确定目标行为

2.   选用厌恶刺激

3.   把握时机施加厌恶刺激

案例2:小C上课特别喜欢吐口水。严重影响了他的学习,和其他小朋友的学习。小C特别不喜欢酸的味道。于是老师让妈妈榨好柠檬汁,小C吐口水,妈妈就马上把柠檬汁涂到小C的嘴巴里。小C每次吐口水,妈妈都立刻给小C涂柠檬汁。经过一段时间干预后,小C吐口水的行为基本上没有了。

厌恶疗法在使用时,首先要注意安全。要安全的选择厌恶刺激,比如案例1,我们会选择苦瓜水,不会选择辣椒或芥末。因为辣椒和芥末涂在手上,小朋友可能会揉眼睛,那这个行为就很危险了。但是案例2中,如果柠檬汁不足以刺激,那可以考虑使用芥末。因为实施刺激时,是大人来操作,可以确保芥末只在孩子嘴巴里。当然这个也要视情况而定。所以在厌恶刺激的选择上,要考虑周全。

同时,要定期的进行追踪观察,以确定有没有反复,并对干预效果做出评价。

厌恶疗法的适用范围很广泛,可以戒除儿童一些不良行为。



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