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以积极的态度对待自闭症教育发表时间:2019-06-06 18:59 每一个家庭都希望是健康快乐其乐融融的样子,但是却总有些不幸发生在某些家庭,当自己的孩子被诊断为自闭症,都会遭受一种打击,但是我们**可以做的就是以积极的态度来对待自闭症教育。照顾好孩子,帮助他们健康快乐的成长,虽然这个过程是漫长而艰辛的,但同时也会因为他们一点小小的进步而倍感欣慰。 做为家长,和孩子相伴时间最长的人,要通过多看、多听、多问、多用、多分析等方式,去给孩子找到更适合他们的训练方法。我们希望更多的自闭儿童走出自闭,进入主流社会。自闭症至今还非常神秘,全世界没有人能够真正的把它弄明白。 父母只有把全部精力交给孩子,给孩子无限的爱,才能引导孩子走出自闭的世界。我们的压力很大,只要是有自闭症孩子的家庭应该都体会得到,我们需要长期开心的面对孩子,如果没有毅力,不能够坚持下来,没有无限的爱,很难做到这些。 我们作为老师,家长,要对孩子的未来负责,要给孩子一个干预的过程。我们不是圣人,做到天天高兴是不可能的,不高兴就不好玩,不好玩就影响干预的效果。因此,干预者就要学会自我调节,学会自己给自己减压,否则的话很难一直坚持下去。 其实对于一个几岁大的孩子来说,不管是正常的孩子还特殊的孩子,玩是最重要的,这是一个很关键的方面。孩子生活在他自己的世界里,我们要通过玩的方式把他引导出来,如果采取赶和逼的办法,只会产生逆返心理,适得其反。大部分家长总是会把学习训练放在**位,其实这是一种不合理的方法,父母要把这一点琢磨清楚,形成正确的思路,才能给孩子一个有希望的道路。 我们在自闭症的道路上付出了艰辛和汗水,孩子每前进一小步都会给我们带来很多快乐,我们从中获取成功的喜悦,我们也知道付出要比回报大得多,但是我们依然觉得它是值得的。世界上没有两片完全相同的树叶,一个人不可能踏进两条同样的河流。就像我们的自闭症孩子,没有完全一样症状的两个孩子,只要我们细心地观察,教育,保持正确的观念,相信每一个孩子都会找到属于他们自己的一片绿色的树叶! 上帝在你面前关上一扇门的时候,往往也替你打开了一扇窗。家长不要老是抱怨,不要气馁,以积极的态度对待孩子的康复训练,孩子总会有进步的。
人们这样描述自闭症儿童:他们不聋,却对声响充耳不闻;他们不盲,却对周围人与物视而不见;他们不哑,却不知该如何开口说话。 有人说,他们是天才,因为爱因斯坦、梵高、牛顿等很多出类拔萃的天才生前都有怪异的行为,用现代的医学方法去判断,他们很可能患有自闭症。也有人说,他们是异类,就像天上的星星一样活在自己的世界里,因此他们又被称为“星星的孩子”。
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2023-09-22
康复中心的专职治疗师能够提供以下关键支持:1、语音治疗:语音治疗师通过评估孩子的语音发音问题,制定个性化的治疗计划。2、语言治疗:如果孩子的语音问题与语言发展有关,语言治疗师可以提供帮助。因此,为了孩子的未来,建议寻求儿童语音不清晰康复中心的支持。
2023-09-20
轻微自闭症的症状可能包括与社会交往的困难、语言交流的阻碍、兴趣范围狭窄以及感觉和动作方面的异常。一、社会交往障碍轻微自闭症可能会表现出与社会交往的困难。二、语言交流障碍轻微自闭症可能会在语言交流方面遇到困难。
2023-09-19
一、情绪低落与消极思维抑郁症和孤独症都可能导致情绪的低落和消极思维。四、行为问题孤独症患者可能会出现重复刻板的行为,如不停地摇晃身体、不断拍手等。五、生理症状抑郁症和孤独症都可能导致身体的某些不适症状,如头痛、胃痛、肌肉紧张、疲劳等。
2023-09-18
与传统的医疗和教育机构不同,感统失调训练学校关注的是通过全方位的训练,来改善患者在日常生活、学习和工作环境中的感觉处理问题。总体来说,感统失调训练学校不仅为感统失调患者提供了有效的治疗途径,更在多方面帮助他们提高生活质量。
2023-09-15
发育迟缓是指孩子的生长发育过程中出现速度放慢或是顺序异常的现象。发育迟缓的表现形式多样,可以是体格发育迟缓、运动发育迟缓、语言发育迟缓、智力发育迟缓、心理发育迟缓等。智力发育迟缓的孩子长大后是否会成为弱智,主要取决于其智力发育迟缓的程度以及是否存在其他疾病。
2023-09-14
孤独症,是一种常见的神经发育障碍,它主要影响儿童的社交、语言和行为能力。孤独症孩子能恢复正常吗?然而,对于病情较严重的孩子,可能无法完全恢复正常。目前孤独症的治疗以教育干预为主,药物治疗为辅。目前孤独症的治疗以教育干预为主,药物治疗为辅。 |